Конспект 65. Музыкальный паровозик
Цели: Развивающая, адаптационная, воспитательная. Задачи: Развитие музыкальных способностей детей, усовершенствование координации движений, выработка чувства ритма. Оборудование: Музыкальный центр, диски, кассеты. Форма работы: Групповая. Форма занятия: Игровая. Описание и приемы проведения игры. Эту игру можно проводить и как самостоятельную, и как физкультминутку в обычных занятиях. Сначала воспитатель говорит, что они будут изображать музыкальный паровозик. Дети встают [...]
ДалееКонспекты игр и практических занятий для детей средней группы
Дидактические игры КОНСПЕКТ 44. ИГРА «КУКЛА МАША ОБЕДАЕТ» Цели: Обучающая, познавательная, адаптационная. Задачи: Формирование эстетического вкуса, закрепление знаний детей о столовой посуде, активизация речи, воспитание культуры поведения во время еды, заботливого отношения к игрушкам. Игровой материал и наглядные пособия: Стол, стул, кукла, скатерть, набор посуды (можно обычной, неигрушечной) - чайной, столовой (тарелки, ложки, вилки и [...]
ДалееИгры для развития творческих и интеллектуальных способностей
КОНСПЕКТ 109. ЗАНЯТИЕ «БАЛЕТ П. И. ЧАЙКОВСКОГО «ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО» (ПРОСЛУШИВАНИЕ МУЗЫКИ, ЗНАКОМСТВО С СОДЕРЖАНИЕМ)» Цели: Развивающая, коррекционная, адаптационная, воспитательная. Задачи: Расширение кругозора, повышение уровня музыкальной грамотности, развитие воображения, эстетического чувства. Оборудование: Музыкальный центр, диск. Форма работы: Групповая. Форма занятия: Беседа и прослушивание музыки. Описание и приемы проведения игры. Взрослый рассказывает о П. И. [...]
ДалееРазвивающие игры для средней группы
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ Для детей 4-5 лет необходимо усложнять дидактические игры, т. к. игры и упражнения со специальными дидактическими игрушками и материалами утрачивают ведущее значение, хотя и выполняются детьми на более сложном уровне. Например, дети нанизывают на стержень колечки не только основных цветов, но и их светлых и темных оттенков. В этом возрасте [...]
ДалееКонспект 69. Игра игрушки-артисты»
Цели: Развивающая, познавательная, адаптационная, воспитательная. Задачи: Развитие умения понимать связи и отношения между разными персонажами сюжетной ситуации, развитие речи, интеллектуальных способностей, воображения детей; подготовка к восприятию фильмов, спектаклей, иных произведений искусства. Игровой материал и наглядные пособия: Образные и заводные игрушки, которые будут участвовать в спектакле: куклы (девочки, мальчики, взрослые, герои сказок и пр.), зверушки, игрушечные [...]
Далее